Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo. (A. Einstein)

viernes, 16 de marzo de 2012

b-Learning

B-learning combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual, es un modelo de aprendizaje en el que se combinan las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de caso, juegos de rol, etc...junto con la tutoría y el asesoramiento.
Los aspectos más importantes que recoge este modelo de enseñanza combinando el modo presencial con el no presencial son que hay que incluir en el aprendizaje las propiedades del espacio virtual, permite desarrollar la competencia digital lo que con un aprendizaje solo presencial no se desarrollaría, el aprendizaje se elabora en solidario no en solitario, es decir, en comunicación con los demás mediante foros, chats, ... Las tutorías aparecen como posibilidad de ayuda en la enseñanza y permite la formación de profesionales con competencias integrales.

Encontramos tres modelos diferentes de enseñanza b-learning, estos tres se diferencian en pequeñas cosas como el comportamiento de los alumnos, el de los profesores o la utilización de tutorías, aunque conceptualmente son los tres iguales: 

  1. Modelo basado en las habilidades: Mezcla la interacción entre estudiantes y profesores a través del correo electrónico, foros, sesiones presenciales y autoaprendizaje. En este modelo el docente actúa como guía.
  2. Modelo basado en el comportamiento de actitudes: Combina el aprendizaje presencial con eventos en línia. El estudiante aprende conductas específicas a partir de discusiones, aulas virtuales, etc. Este modelo añade elementos colaborativos como el uso del Blog o de la Wiki.
  3. Modelo basado en la capacidad o competencias: Combina una variedad de eventos de aprendizaje con el apoyo de tutorías, con el propósito de facilitar la transmisión del conocimiento y desarrollar competencias para el mejor desempeño.




Blearning
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